畢業(yè)季，招人才! 遼科院畢業(yè)生成了“香餑餑”
如今，大學(xué)生就業(yè)難幾乎成了老生常談的話題，但是在遼寧科技學(xué)院里卻有一番不同的景象：畢業(yè)季，一些國(guó)有企業(yè)、知名民營(yíng)企業(yè)都要到該校“搶”畢業(yè)生，甚至有用人單位完不成招聘計(jì)劃。今年，光是中鐵十九局集團(tuán)有限公司就先后三次進(jìn)校招聘了90人，“遼科的畢業(yè)生踏實(shí)肯干、不怕吃苦，安心基層、實(shí)踐能力強(qiáng)?！痹摴矩?fù)責(zé)校園招聘的張主任如此評(píng)價(jià)。據(jù)了解，作為遼寧省向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變首批試點(diǎn)學(xué)校，遼科院畢業(yè)生就業(yè)率近年來(lái)一直保持在95%以上，居遼寧省屬高校前列。
近年來(lái)，遼科院堅(jiān)持學(xué)科導(dǎo)向向?qū)I(yè)導(dǎo)向轉(zhuǎn)變、知識(shí)傳授向能力培養(yǎng)轉(zhuǎn)變，以“校企合作、產(chǎn)教融合”為主要路徑，深入推進(jìn)學(xué)業(yè)與職業(yè)對(duì)接的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革。將行業(yè)和企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、崗位能力納入人才培養(yǎng)體系，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與企業(yè)崗位能力要求對(duì)接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接、學(xué)歷證書與執(zhí)業(yè)證書對(duì)接、教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程對(duì)接，培養(yǎng)真正服務(wù)企業(yè)崗位需求的應(yīng)用型人才。學(xué)校現(xiàn)積極推進(jìn)資土學(xué)院與冶金學(xué)院開(kāi)展國(guó)際工程教育認(rèn)證工作，將專業(yè)教育與專業(yè)認(rèn)證及職業(yè)資格認(rèn)證對(duì)接計(jì)劃實(shí)施到位。
同時(shí)，該校還深入開(kāi)展“智能制造實(shí)習(xí)工廠平臺(tái)”、“曙光數(shù)據(jù)應(yīng)用創(chuàng)新基地”等校企合作、協(xié)同育人的教學(xué)科研平臺(tái)建設(shè)。為了增加實(shí)踐教學(xué)課時(shí)學(xué)分的比例，學(xué)校鼓勵(lì)按照真實(shí)生產(chǎn)技術(shù)、工作流程，以應(yīng)用能力培養(yǎng)為主線，建立校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、校外實(shí)習(xí)實(shí)踐、校內(nèi)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練“三位一體”的實(shí)踐教學(xué)體系。支持院系與企業(yè)共建實(shí)訓(xùn)實(shí)踐教學(xué)基地，每個(gè)專業(yè)建成3至5個(gè)深度合作實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生提供100%的實(shí)踐崗位。該校土木工程專業(yè)2017屆64名畢業(yè)生，通過(guò)深入中鐵十九局工程項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展為期四個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)，畢業(yè)時(shí)與企業(yè)簽約42人，占該專業(yè)畢業(yè)生總數(shù)的55.26%。
“用得上、留得住、下得去”成為遼科院畢業(yè)生的鮮明特征，眾多企業(yè)慕名而來(lái)選聘畢業(yè)生，其中包括青拓集團(tuán)、太平洋建設(shè)集團(tuán)、中鐵九局集團(tuán)有限公司等世界500強(qiáng)企業(yè)和中國(guó)500強(qiáng)企業(yè)。部分畢業(yè)生在企業(yè)的良好表現(xiàn)讓他們從生產(chǎn)一線走上了管理崗位。
近年來(lái)，遼科院堅(jiān)持學(xué)科導(dǎo)向向?qū)I(yè)導(dǎo)向轉(zhuǎn)變、知識(shí)傳授向能力培養(yǎng)轉(zhuǎn)變，以“校企合作、產(chǎn)教融合”為主要路徑，深入推進(jìn)學(xué)業(yè)與職業(yè)對(duì)接的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革。將行業(yè)和企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、崗位能力納入人才培養(yǎng)體系，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與企業(yè)崗位能力要求對(duì)接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接、學(xué)歷證書與執(zhí)業(yè)證書對(duì)接、教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程對(duì)接，培養(yǎng)真正服務(wù)企業(yè)崗位需求的應(yīng)用型人才。學(xué)校現(xiàn)積極推進(jìn)資土學(xué)院與冶金學(xué)院開(kāi)展國(guó)際工程教育認(rèn)證工作，將專業(yè)教育與專業(yè)認(rèn)證及職業(yè)資格認(rèn)證對(duì)接計(jì)劃實(shí)施到位。
同時(shí)，該校還深入開(kāi)展“智能制造實(shí)習(xí)工廠平臺(tái)”、“曙光數(shù)據(jù)應(yīng)用創(chuàng)新基地”等校企合作、協(xié)同育人的教學(xué)科研平臺(tái)建設(shè)。為了增加實(shí)踐教學(xué)課時(shí)學(xué)分的比例，學(xué)校鼓勵(lì)按照真實(shí)生產(chǎn)技術(shù)、工作流程，以應(yīng)用能力培養(yǎng)為主線，建立校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、校外實(shí)習(xí)實(shí)踐、校內(nèi)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練“三位一體”的實(shí)踐教學(xué)體系。支持院系與企業(yè)共建實(shí)訓(xùn)實(shí)踐教學(xué)基地，每個(gè)專業(yè)建成3至5個(gè)深度合作實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生提供100%的實(shí)踐崗位。該校土木工程專業(yè)2017屆64名畢業(yè)生，通過(guò)深入中鐵十九局工程項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展為期四個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)，畢業(yè)時(shí)與企業(yè)簽約42人，占該專業(yè)畢業(yè)生總數(shù)的55.26%。
“用得上、留得住、下得去”成為遼科院畢業(yè)生的鮮明特征，眾多企業(yè)慕名而來(lái)選聘畢業(yè)生，其中包括青拓集團(tuán)、太平洋建設(shè)集團(tuán)、中鐵九局集團(tuán)有限公司等世界500強(qiáng)企業(yè)和中國(guó)500強(qiáng)企業(yè)。部分畢業(yè)生在企業(yè)的良好表現(xiàn)讓他們從生產(chǎn)一線走上了管理崗位。
掃一掃在手機(jī)打開(kāi)當(dāng)前頁(yè)